Resetando a educação

Ontem eu vi um vídeo espetacular de uma professora, de nome Amanda Gurgel, que teve a coragem de gritar no ventre da besta, entendendo-se a besta, como o sistema degenerado e doentio que norteia a latrina brasilis.
http://www.youtube.com/watch?v=4P2QXsvxa6Y

Por conta disso, vou buscar a resetação dessa pseudo educação que nos é imposta por catedráticos.
Em primeiro lugar, quero lembrar que cátedra, que hoje é entendida como cadeira de ensino, matéria de estudo e a essência do academismo, vem do termo catedral, pois antigamente era nas igrejas que se estudava, nas catedrais.
De forma equivocada, as pessoas acham que o Galileu (e outros) estavam indo contra a igreja, mas não era o caso, na verdade esses estudiosos iam contra a ciência da época! Assim podemos entender que hoje a coisa é igual, ou seja, a ciência é um braço doutrinatório dos status quo, assim como a religião o é, e como vemos, ambas andam a par e passo, uma é o complemento da outra. Assim, o que se prega hoje e é tido como ciência de ponta, não passa de dogmas, de tabus, que não podem ser quebrados. Antes se usava a fogueira para silenciar os que contrariavam os dogmas e, hoje, usa-se a mídia de massa e o poder econômico.
Antes se podia adquirir produtos de subsistência via escambo e via a própria terra e, dessa forma, era possível que um personagem controverso pudesse se sustentar só as suas custas, bastava ter uma terrinha e poderia comer. Assim para se silenciar um individuo era preciso calá-lo para sempre, resultado, fogo no personagem!!
Hoje, graças ao famigerado êxodo rural e as políticas de concentração de terras, ao poder do estado via impostos e outras dependências que impedem o estado autarquico do indivíduo, e também à enorme dimensão das "pólis", é quase impossível um personagem sobreviver sem depender da própria estrutura socioeconômica e, dessa forma, para se calar um indivíduo basta anulá-lo socialmente, basta fazê-lo sumido pelos sistemas de comunicação, de rádios até cartões de crédito, passando pelo emprego, pois ninguém que vive na cidade pode se alimentar por si só. Assim, as opções dos constrangedores é ir para o mato e, dessa forma, já está silenciado.
Coloquei o que é a cátedra e seu perfil de dogma vestido de ciência.
Agora vamos aos que se beneficiam desta "educação".
O estado em sua totalidade é monopolista, pois tudo é encaminhado para ele, para sustentá-lo, ele dita as regras, ele pode extorquir os cidadãos através dos impostos e tributos, ele pode punir os revoltosos, através de seu braço armado, a polícia e o exército. Enfim, o estado é uma estrutura totalitária onde se dá a falsa impressão aos cidadãos de que eles têm alguma voz de comando, mas é claro que os que controlam o estado são as grandes corporações que garantem o controle na mão de seus títeres, que nada mais são (e sempre são) que corruptos e traidores, que entregam até a mãe para ter o status e os bens garantidos pelo estado. Ou seja, a relação dos estados e seus agentes é ipsis literis a relação de Fausto com Mefistófeles, onde o que ocorre é um pacto satânico, onde o indivíduo vende sua alma, entendamos alma em todas as possibilidades, é o tempo, são os filhos, que são feitos para gerir o tal estado, é a saúde que se sacrifica para o estado, ou seja, é a ALMA em sua mais ampla concepção!!!
Esse estado não busca e nunca buscará a qualidade individual, pois essa tal qualidade é uma ameaça a integridade do estado, dessa forma o que entendemos por educação, não é nada mais que doutrinação, é colocar o antolho nos cidadãos, é impedir a evolução de cada um. É transformar um ser humano em uma ferramenta de sustentação desse estado.
Mas é claro que muitos dirão: "Mas é o estado que nos sustenta e nos garante segurança!"
O que é falso, pois o estado é o que gera a insegurança para que desejemos segurança, é o que gera miséria para que queiramos subsistência, e isso através da EDUCAÇÃO, onde se "ensina" somente coisas pertinentes ao estado, ciências que só interessam aos dominadores do estado. Não se ensina como se sustentar sem o estado, a plantar para se alimentar, a plantar para se vestir, a se defender para não temer, a se armar para se defender (alias, a lei é muito clara com relação ao porte arma, pois um cidadão desarmado é facil de dominar, e um armado, a coisa muda). O estado ensina a burocracia, as teorias imbecis que só garantem os braços do estado, as indústrias e as corporações.
Ninguém aprende na escola, a se alimentar correto, e muito menos pela mídia. Pois a mídia, o braço doutrinatório das massas é feita e sustentada por indústrias e essas querem o poder, e o poder vem da dependência econômica imposta.
As pessoas tolamente acreditam em degenerados como dráusios varelas, que só querem ganhar o seu dinheiro e por conta disso dependem da desgraça alheia, pois pessoa saudável não precisa de médico! O certo seria os médicos ganharem enquanto as pessoas que eles ensinam a se cuidar (essa é a real função dos agentes de saúde) têm saude, no momento que elas ficam doentes, deixariam de pagar ao médico, e assim todos os médicos iriam manter pessoas saudáveis!
Mas por que é assim?
Simples, por conta da cupidez da cobiça, que faz com que o médico queira ganhar mais para atender seus desejos fúteis e, dessa forma, o sistema de cidadão saudável e médico com salário não funcionaria. Pois nesse modelo, o médico não tem o poder sobre o desepero, que é o que faz um infeliz aceitar pagar o olho da cara para se curar!!
E manter a saúde ruim é a maior arma do estado, pois uma pessoa saudável não se dobra facilmente, não depende da "piedade" alheia.
Outro ponto forte desse debate é a dependência de transporte, pois criando-se essa dependência se impede a evasão do gado (o povo), pois em grandes áreas controladas pelo estado a velocidade de fuga de um cidadão é nula, ele é simplesmente preso sem amarras físicas (assim como o gado), e dessa forma fica vendido.
Provavelmente a maior barbaridade tida como educação seja as mães encaminharem seus filhos para escolas desde a tenra idade, e isso é garantido por uma dependência financeira e de amarras sociais, garantidas pela própria educação, ou seja, um ciclo vicioso!! Ou seja, as mães deixam de ensinar seus filhotes com o carinho que lhes é peculiar, para deixar na mão de um qualquer "pedagogo", e o pior, ainda são desviadas dessa função para doutrinar coisas erradas (regras do estado) para outras crianças de outras mães!!!
Tudo isso que coloquei (e muito mais) é o sistema de ensino, que nos diz o que é possível e o que não é, que nos diz quais as nossas limitações e nós acreditamos e aceitamos.
Deixamos de entender que a única fonte de TUDO para qualquer ser é a Mãe Terra, a sagrada mãe terra e o conhecimento (já esquecido) de nossas Mães, assim como é em todo o reino animal, ou seja, as mães em vez de ficarem com imbecilidades e desejos artificiais, se dedicam 100% do seus tempos para garantir uma cria independente e saudável. As mulheres foram de tal forma corrompidas que, ao contrário das outras fêmeas, buscam satisfação sexual fora do cio, só para servirem de "parquinho de diversões" do macho, que frustrado com sua condição de servo sem alma, busca satisfazer-se entre as pernas de uma mulher submissa, pois é a única coisa que consegue, é a clássica sequência: o estado fode o indivíduo e o castra, o indivíduo chega em casa e quer se sentir viril (apesar de castrado) e por conta disso submete a fêmea (devidamente doutrinada sobre o tal prazer sexual, finjamos que a anorgasmia não existe), e essa castrada em seus desejos, só consegue fazer filhotes do macho castrado para acreditar que é fértil e producente, aí nasce um ser que é castrado em todas as suas necessidades maternas, pois o pai quer a mãe sempre disponível para afogar as mágoas entre as pernas dela, e assim cresce um filhote sem a EDUCAÇÃO verdadeira, pois a mãe frustrada de ser a sementeira do macho, despeja sua frustração na cria, pois é o mais fraco. Depois nasce outra cria e a cria maior vai despejar a frustração na cria menor, e depois se compra um cachorro e a cria menor vai despejar a frustração no cachorro!! E o ciclo vicioso recomeça...
E no final de tudo isso o estado e seus agentes criam terminologias como o bullying, criam leis para impedir que os filhotes desesperados desabafem no estado, e chamam isso de justiça e sistema prisional!
E assim caminha a humanidade! Só não se sabe para aonde!!!

0